El Speaker method es un sistema de aprendizaje innovador cuyo nombre proviene de la palabra "hablar" ("to speak" en inglés). Consta de dos elementos principales:
1) El enfoque comunicativo del CLT (Enseñanza comunicativa de la lengua) implica una gran cantidad de comunicación entre el profesor y el estudiante. En clase, el estudiante habla al menos el 50% del tiempo. El énfasis se pone en el desarrollo de habilidades de comunicación y comprensión auditiva. El profesor crea historias similares a la comunicación en la vida real en las que el estudiante participa: ir a la tienda, hablar con un nuevo conocido, viajar, etc.
Durante la clase, se utilizan materiales en vivo y auténticos: películas en el idioma original, grabaciones de conversaciones de hablantes nativos y, por supuesto, el enfoque comunicativo se manifiesta mejor en la comunicación con profesores de los Estados Unidos o Inglaterra.
2) TPR (Respuesta Física Total) involucra todos los principales canales de percepción del niño: auditivo, visual y cinestésico (sensaciones). Por ejemplo, al aprender verbos, el niño no solo mira las tarjetas y repite: "correr", "saltar", "volar", sino que realmente corre, salta y "vuela", pronunciando las palabras mientras se mueve. De esta manera, se activa la memoria motora y se absorben rápidamente todas las palabras nuevas.
TPR ayuda a evitar el uso del idioma nativo en el aula. Además, ¡es divertido y desarrolla habilidades de actuación! 🙂
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