📌 La base della metodologia applicata da All Right è il metodo comunicativo di Cambridge. Questo metodo si focalizza soprattutto sulla produzione orale. L’apprendimento attraverso questo metodo ha l’obiettivo di insegnare al bambino a parlare in lingua inglese con scioltezza. 🙂↔️
Inoltre, durante le lezioni utilizziamo il TPR [ti-pi-ar], il metodo della “risposta fisica totale”. 🔀 La sua essenza sta nel fatto che il bambino ripete le parole ed esegue contemporaneamente azioni collegate al significato di quelle parole.
È uno dei metodi più moderni ed efficaci, perché aiuta a memorizzare le informazioni molto più velocemente. Inoltre, le lezioni svolte seguendo questa tecnica piacciono molto ai bambini.
📌 Un altro metodo moderno di insegnamento, utilizzato attivamente durante le lezioni, è il CLIL: imparare a conoscere il mondo che ci circonda usando la lingua inglese. 🌍
Grazie a questo metodo l’inglese non si limita ad essere solo una materia, ma diventa anche uno strumento per imparare.
Una delle particolarità del nostro programma è l’unicità dei nostri personaggi. Noi impieghiamo personaggi originali (Charlie, Emmy, Bobby, Lucy e altri). I nostri personaggi sono “vivi”: cambiano umore, si rallegrano dei successi degli studenti e incoraggiano i bambini.
📌 Un’altra caratteristica della nostra scuola è Charlie AI, il tutor animato che, con l’aiuto dell’IA, aiuta ad esercitare la pronuncia e ad ampliare il vocabolario del bambino, tenendo conto del suo livello di competenza e dei materiali già studiati. 🤖
Il processo di apprendimento nella nostra scuola è costruito secondo il principio della gamification. Secondo questo principio, l'apprendimento si trasforma e passa da una sorta di noiosa e faticosa routine a essere un vero e proprio gioco interessante e coinvolgente.
Procedendo di livello in livello, lo studente si avvicina all’obiettivo principale: assimilare nuovo materiale e raggiungere a possedere il livello di conoscenza desiderato.
📌 Il livello di competenza linguistica di partenza viene determinato dall’insegnante durante la lezione di prova. Successivamente, egli definisce un programma di apprendimento individuale in base alle conoscenze dello studente, e anche in relazione ai suoi interessi, alle sue passioni e ai suoi obiettivi.
Il programma di ciascun corso è strutturato in modo tale che ogni 10-13 lezioni lo studente ripassi il materiale già svolto.
Al termine del corso, lo studente sostiene un esame sul modello degli esami Cambridge (Starter, Mover, Flyer) per confermare il raggiungimento del nuovo livello.
L’esame consente di valutare il livello effettivo di preparazione dello studente e contribuisce a determinare quanto bene abbia assimilato gli argomenti trattati.